2019-2020 · Uncategorized

UDA BADATOR!

KAIXO FAMILIA!

Ikasturteari amaiera emanez, gaurkoan  udako abestiak entzuteko aukera izango  duzue . Irailean hasi genuen ikasturtea eta ekainean gaude. Agur esateko momentua iritxi da. Ikasturte hau guztiok gogoratuko dugu noski! Amaiera behintzat berezia izan da! Uda zoragarria zain dugu guztiok!Gozatu dezagun!!

Ixil ixilik dago 

Eguzkitan bero bero

Uda badator

*Proposaturiko jarduerak Haur Hezkuntzako Curriculumean azaltzen diren bi esperientzia eremuetan eragiten dute: Nortasunaren eraikuntza eta ingurune fisiko eta sozialaren ezagueran eta baita Nortasunaren eraikuntza eta komunikazioa eta adierazpenean.

2019-2020

AMETS MAGIKOA

KAIXO LAGUN!

Gaurkoan  lotara joan aurretik hamaika aldiz kontatu dugun ipuin bat partekatzen dizuegu. Ea gustuko duzuen.

 

https://youtu.be/XjHd3z7j5b4

 

 

 

*Proposaturiko jarduerak Haur Hezkuntzako Curriculumean azaltzen diren bi esperientzia eremuetan eragiten dute: Nortasunaren eraikuntza eta ingurune fisiko eta sozialaren ezagueran eta baita Nortasunaren eraikuntza eta komunikazioa eta adierazpenean.

2019-2020

3 TXERRIKUMEAK

KAIXO FAMILIA,

1,2 ETA 3!  3 TXERRIKUMEEN IPUINA ENTZUTEKO PREST! BEGIRA, BEGIRA NOLA DANTZATZEN DUTEN!

https://youtu.be/N8XwvXlJVZk

 

 

*Proposaturiko jarduerak Haur Hezkuntzako Curriculumean azaltzen diren bi esperientzia eremuetan eragiten dute: Nortasunaren eraikuntza eta ingurune fisiko eta sozialaren ezagueran eta baita Nortasunaren eraikuntza eta komunikazioa eta adierazpenean.

2019-2020 · Uncategorized

Tximeleta

Kaixo lagun!

Beldar txiki jatunaren ipuina entzun eta ikusi duzue? A ze tximeleta ederra ezta? Baina, ba al dakizue tximeleta esateko hamaika modu daudela? Entzun ondorengo olerkian!

 

https://youtu.be/MUq_frTxHeI

 

 

*Proposaturiko jarduera  Haur Hezkuntzako Curriculumean azaltzen diren bi esperientzia eremuetan eragiten dute: Nortasunaren eraikuntza eta ingurune fisiko eta sozialaren ezagueran eta baita Nortasunaren eraikuntza eta komunikazioa eta adierazpenean. 

2019-2020

Ipuinak opari zuentzat!

KAIXO KOADRILA:

 

EGURALDI TXARRARI AURRE EGITEKO, ASTELEHENERO BEZALA, GAURKOAN ERE BI IPUIN ZUENTZAT! 

KROKODILOA ETA SATORRA EZAGUTU NAHI? 

https://youtu.be/9PVqVJh8c9Q

 

 

  • Garatzen diren eremuak:
    • 2. eremua: Norberaren nortasunaren eraikuntzaren eta komunikazioaren eta irudikapenaren esparrua.
2019-2020

Ilargira iristeko prest! Eta abestuz bada hobe!

Kaixo kuadrila! 

Gaurkoan bi proposamen plazaratzen dizkizuegu:

Nola dastatu ilargia entzuteko eta ikusteko prest!

https://youtu.be/tvbbNLMd9Ok

Eta egunari erritmoa jarri nahi badiozu, hemen gelan hainbestetan entzun dugun ipuin musikatua!

Denok batera…MIAU!!       

 

https://youtu.be/kzpXWDmt4mo

 

  • Garatzen diren eremuak:
    • 2. eremua: Norberaren nortasunaren eraikuntzaren eta komunikazioaren eta irudikapenaren esparrua.
2019-2020

GAUR ZER EGUN DA?

KAIXO KUADRILA!

ZER MODUZ JOAN DIRA OPORRAK?

BERRIZ ERE OSTEGUNA DUGU ETA MARTXAN GARA TAILERREKIN!

BADAKIGU ZUETAKO ASKOK GUSTURA EGITEN DITUZUELA ETA ASKO POZTEN GARA, HORI BAITA GURE HELBURUA… ONDO PASATZEA ETA MOMENTU ATSEGIN BAT IZATEA!

BERAZ, DENBORA ETA GOGOA IZANEZ GERO… AURRERA!  

 

ZENTZUMEN JOLASA III

SUKALDARITZA TAILERRA (Txokolatezko muffinak)

Turbina

PSIKOMOTRIZITATE III

ESPERIMENTUA III

DANTZA TAILERRA III

 

KAIXO KUADRILA!

¿CÓMO HAN IDO LAS VACACIONES?

¡OTRA VEZ JUEVES Y YA ESTAMOS EN MARCHA CON LOS TALLERES!

SABEMOS QUE MUCHOS DE VOSOTROS Y VOSOTRAS LOS HACÉIS A GUSTO Y NOS ALEGRAMOS PORQUE ESE ES NUESTRO OBJETIVO… ¡PASARLO BIEN Y TENER UN MOMENTO AGRADABLE!

ASÍ QUE, SI HAY TIEMPO Y GANAS… ¡ADELANTE!

 

 

 

  • Garatzen diren eremuak:
    • 1. eremua: Norberaren identitatearen eraikuntzaren eta ingurumen fisiko eta sozialaren ezagutzaren esparrua.
    • 2. eremua: Norberaren nortasunaren eraikuntzaren eta komunikazioaren eta irudikapenaren esparrua.
2019-2020

IPUIN MUSIKATUAK

Iepala, iepala!

Gogoratzen al dituzue gelan behin eta berriz entzuten genituen ipuin musikatu hauek?

Aimatu abestera eta gerriak mugitzera, bertan egiten genuen bezala!

Gozatu!

BOST:

https://youtu.be/vSvNZNjMOP4

BIOLINA:

 

 

 

  • Garatzen diren eremuak:
    • 2. eremua: Norberaren nortasunaren eraikuntzaren eta komunikazioaren eta irudikapenaren esparrua.
2019-2020

Ipuinaren ordua!

Kaixo kuadrila!

Oraingo honetan ipuin bat ikusi eta entzun nahi?

Koloretako mounstroak etxean geratu behar du eta nahastuta sentitzen da.

PREST!

GORA BESOAK ETA…

 

DILIN-DALAN, DILIN-DALAN

IPUINAREN ORDUA DA.

DILIN-DALAN, DILIN-DALAN

IPUINAREN ORDUA DA.

BILIN-BOLN 1, BILIN-BOLON 2

BEGIAK ERNE JARRI.

BILIN BOLON 1, BILIN BOLON 2

BELARRIAK ADI-ADI

BILIN-BOLON 1, BILIN-BOLON 2

AHOA KREMAILERAZ ITXI.

 

 

 

  • Garatzen diren eremuak:
    • 1. eremua: Norberaren identitatearen eraikuntzaren eta ingurumen fisiko eta sozialaren ezagutzaren esparrua.
    • 2. eremua: Norberaren nortasunaren eraikuntzaren eta komunikazioaren eta irudikapenaren esparrua.
2019-2020

Ostegunetan tailerrak:

KAIXO FAMILIAK!

BADAKIZUE ZEIN EGUN DEN GAUR?

Bai! OSTEGUNA!

ETA? ZER GERTATZEN DA OSTEGUNETAN? ZER IZATEN DUGU HAIN GUSTUKO DUGUNA?

OSO ONDO! TAILERRAK!

Hainbat proposamen jarri dizkizuegu. Zuek ikusi zein edo zeintzuk egin nahi dituzuen, helburua ondo pasa eta gozatzea da.

Eta gogoratu… pozik ikusiko ditugula zuek nahi izanez gero, gure korreora bidaltzen dituzuen argazkiak!

ONDO PASA, GOZATU ETA GOXATU!!

Laster arte!

  1. ZENTZUMEN JOLASA Zentzumen jolasa
  2. SUKALDARITZA TAILERRA SUKALDARITZA TAILERRA (Euskaraz eta gazteleraz)
  3. PSIKOMOTRIZITATE TAILERRA PSIKOMOTRIZITATE
  4. ESPERIMENTUA esperimentoen tailerra
  5. DANTZA dantza tailerra
  6. IPUINA

 

  • Garatzen diren eremuak:
    • 1. eremua: Norberaren identitatearen eraikuntzaren eta ingurumen fisiko eta sozialaren ezagutzaren esparrua.
    • 2. eremua: Norberaren nortasunaren eraikuntzaren eta komunikazioaren eta irudikapenaren esparrua.